
Учебни компании представиха идеи за бизнес в областта на кръговата икономика
На 22.02.2021 г., Джуниър Ачийвмънт България проведе втория онлайн Иновационен лагер „Кръгова икономика, суровини и природни ресурси“ като част от съвместния проект с ЕИТ „Суровини“ (EIT Raw Materials). Темата на лагера беше валидиране на бизнес идея на учебните компания от програма „Учебна компания“, участващи в проекта. В инициативата са включиха над 100 ученици, 26 учебни компании от 7 града, 14 училища. Като жури, даващо съвети и обратна връзка на участниците, се включиха: Светослав Стойков от Института за кръгова икономика, Даниел Костов Екологика БГ, Гергана Станчева от LAM'ON, Светослав Маноилов и Апостол Дянков от екипа на JA Bulgaria. Екипите представиха проекти свързани с рециклиране на суровини, зелена енергия, иновации в екостроителството и други, и получиха полезни съвети от членовете на журито. Предстои им подготовка за участие на регионалните състезания от Програма "Учебна компания", които ще се проведат в средата на м ...
прочети >>
2015-03-21
Партньорство със Samsung ...
От откриването си в Суон в Корея през 1969 г., Samsung Electronics се разрасна, за ...
прочети >>
2014-09-17
Въвеждане на обучение по предприемачество в начален и прогимназиален етап ...
За обмен на добри практики с колеги от цялата страна, присъединете се към групите във ...
прочети >>
2018-02-07
Обучение по Дизайн мислене за подобряване на бизнес идеи ...
Искате да бъдете предприемач и имате идея за бизнес? Подобрете своята бизнес идея ...
прочети >>
2018-03-11
Акцент върху EE-Hub: международна предприемаческа конференция в България ...
Милена Стойчева и Вера Петканчин от екипа на JA Bulgaria представиха EE-Hub и споделиха ...
прочети >>
2018-03-08
110 специални инициативи на JA за световната седмица на парите ...
Темата тази година е „Въпросите за парите са важни“ – от 12 до ...
прочети >>
2018-03-08
Стартира първата в България безплатна платформа за обучение и кариерно ...
Мениджърските екипи на Кока-Кола и Джуниър Ачийвмънт обсъдиха със студенти възможностите за развитие на ...
прочети >>