Календар с предстоящи уебинари
ПРЕДСТОЯЩИ УЕБИНАРИ С JA BULGARIA "Дититално в клас" Дата: 3 април 2020 г. Начало: 16.00 - 17.00 ч. Участници: Емилия Паламаркова - начален учител в 119 СУ "Акад. М. Арнаудов", София, член на учебно - методическия съвет на Джуниър Ачийвмънт, автор на учебните комплекти по Технологии и предприемачество в начален етап и сертифициран обучител по програмите на JA в начален и среден етап. Росица Ангелова, учител в СУ "Черноризец Храбър", град Пловдив и преподава програмите „Учебна компания“, „Лични финанси“, „Практични финанси“. Ще имаме и още двама гости, които ще представят другата гледна точка на главните участници в този процес, учениците – Мая Методиева, 12-ти клас в I СУ „Св. Седмочисленици“, Търговище и Любомир Момеков, 10-ти клас в СУ „Г. Бенковски“, Пазарджик. Участник в разговора ще бъде и Вера Петкачнин от JA България, която активно участва в онлайн уроци последните седмици, в ...
прочети >>
2016-08-04
Социални иновации 2016: менторите ...
„Социални иновации” е световно състезание,в което ученически отбори от 7 страни разработват ...
прочети >>
2016-07-26
КОНКУРС ЗА НАЙ-ДОБЪР SMARTCLASSROOM.BG ПУБЛИЧЕН КУРС В РАМКИТЕ НА ...
„Учители на бъдещето“ е обучителна и мотивационна програма за повишаване на дигиталните умения ...
прочети >>
2016-07-22
Предложението за платен стаж, което маркетинг ентусиастите не могат да ...
Beyond ID Studio търси digital content стажанти. Свободните места са 2 и срокът на ...
прочети >>
2016-07-21
Наши ученици спечелиха трето място в света на състезание на ...
Екип от трима български ученици взе трета награда на престижното международно състезание “Социални ...
прочети >>
2016-06-01
Открихме първото по рода си споделено пространство за иновативни практики ...
Днес бе откритопървото по рода си споделено пространство за ученици и студенти JA StartUp ...
прочети >>
2016-03-17
Проведохме HEInnovate - семинар за запознаване с най-иновативната практика за ...
Джуниър Ачийвмънт България, в партньорство с Министерството на образованието и науката, Организацията за икономическо сътрудничество ...
прочети >>